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第 2 期
来源:     点击次数:     发布时间:2011-03-02

安徽绿海商务职业学院

评建简报

2

 

教学督导与评建中心办公室                      201042

 

本期导读:

迎评促建,我们在行动

­——石秀和院长主持召开人才培养方案评估指标专项研究会议

我院召开“特色专业建设”专题会议

各分管院长主持召开人才培养方案评估指标专项研究会议

我院党政领导应邀赴滨湖学院参观交流

信息系李烈敏主任举办“课件与讲课”教学辅导报告

基础部孙昌增主任举办“说课”教学辅导报告

我院评建文件密集出台

 

迎评促建,我们在行动

——石秀和院长主持召开人才培养方案评估指标专项研究会议

    2010317日上午,石秀和院长主持召开人才培养方案评估指标专项研究会议。

    会议就学院人才培养方案的评估指标1.1分项和1.2分项进行了重点讨论,并部署了学院近期相关评建工作。

    会议围绕指标1.1分项和1.2分项,即学校事业发展规划及办学目标与定位这两个指标,从工作内容、工作目标及工作进度三方面进行了研究。

    石院长指出,目前,要对学院现有的办学理念、办学思想、办学目标等进行全面的梳理,要吃透国家有关高等职业教育的政策,把握高职教育的改革发展方向,广泛收集有关信息和背景资料,认真研究,综合分析,找准定位,科学制订学院 “十二五”发展规划,制订具有我院特色的办学目标、指导思想以及实习实训建设计划。其中,对于指标1.1分项的工作安排,石院长就做了16点细致要求。

    石院长强调,高职院校人才培养工作评估,是提高高职院校教育人才培养质量的关键举措。大家都要以主人翁的姿态,找问题、定措施、真抓实干,增强执行力,提高工作效率。领导干部要以身作则,立即行动,推动评建工作整体推进。

( 院办 朱玲)

 

 

我院召开“特色专业建设”专题会议

    为进一步推动专业建设特色,统一专业建设思路,解决专业建设中的一些具体问题。318日上午,我院召开特色专业建设专题会议。会议由石秀和院长主持,各系部主任、相关职能部门负责人、教学秘书及教务处有关同志参加会议。     

会议讨论了学院专业建设的规划,确定学院十二五期间的专业建设定位、目标和任务;着重讨论了我院办学目标和要求,建设学院特色专业的具体内容、建设目标、建设进度和具体步骤。

 会上,石秀和院长就评估指标之五“特色专业建设”的内容、目标和进度进行了部署,要求各系部根据自身实际情况,充分认识特色专业建设的内涵与意义,在充分调研、论证的基础上,统筹考虑系部及学院培养目标,把特色专业的建设工作落在实处。

     石院长还要求各系部以人才培养工作评估为契机,认真学习教育部“教高〔20002号”《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、“教高〔20041号”《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》、“职教成〔200412号”《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》等文件中阐明的发展高职高专教育的有关思想、观念、思路、方法、途径,结合我省区域经济发展的特点,结合当代大学生及我院学生实际,广泛开展社会实践,拓宽思路,加强实习实训等专业技能的培养,大胆采用订单式培养、顶岗实习等培养方式,制定切实可行的建设方案,并为学院的评估工作做充分准备。

    最后,石院长强调,各部门要迅速行动起来,结合开学初全院上下对评估文件的学习,对照指标要求及学院相关指标的分解,大力推动学院评建工作。

(教务处:夏李兵)

 

分管院长主持召开人才培养方案评估指标专项研究会

322日上午9:30,宋凡副院长召开评建指标专题研讨会,教务处、继教部、学生处、招就办、团委等相关部门参加,会议在商务楼四楼会议室举行。会议围绕“双证书获取、知识能力素质、就业与优秀毕业生及社会服务”四个指标,从工作内容、工作目标、任务布置等方面进行了研究,并初步通过了上述四项内容的迎评计划方案。

最后,宋凡副院长强调,各部门要狠抓落实,认真学习迎评文件及任务材料分解表,积极推动迎评工作。

324日上午8:30,孙太清副院长主持召开关于 “课程建设3.1-3.4, 实践教学4.1-4.4,教学管理6.1-6.3”等评建指标研讨会,各教学系部负责人在商务楼四楼会议室参加了本次会议。孙太清副院长在认真分析本校现状结合评建方案,着重强调本次研讨会的意义、本次会议的内容和要取得的效果。各部门参会成员针对评估方案“课程建设3.1-3.4, 实践教学4.1-4.4,教学管理6.1-6.3” 等评建指标,结合部门实际,就如何扎实开展评建工作踊跃发言,提出了很多建设性的意见。最后孙太清副院长就如何开展评估工作提出了具体要求。

                                   (评建办:郑德元) 

我院党政领导应邀赴滨湖学院参观交流

    323日下午,春雨盈盈,我院陈孝云董事长、石秀和院长、陈钦书记、丁元生副院长带领学院办公室张以亭主任、教学督导与评建中心何大衡主任、教务处夏李兵老师一行冒雨前往滨湖学院参观考察。此行的主要目的是加强民办院校之间的合作,携手办好高等职业教育,为安徽的职业教育工作共同献计献策。

学院领导到达滨湖学院后,受到了滨湖学院吴成明董事长、朱世友书记、潘海山副院长、周本顺副院长的热烈欢迎和热情接待。   

据悉,双方领导在共同观看了滨湖学院宣传专题片后,召开了座谈会,就  高职教育的发展现状及未来发展等做了深入交流。双方就当前高职教育的形势、办学中面临的困惑、办学规范、师资建设、实习实训基地建设等方面的问题深入交换了意见。会上,双方还就共建实习实训基地,师资培训等方面加强深度合作达成了初步意向。双方就互相关心的问题作深入交流。                                  

    会上,学院领导还就滨湖学院去年年底参加教育厅“高职院校人才培养工作评估”等方面向滨湖学院领导做了详细咨询和深入学习。最后,陈孝云董事长就我院的办学理念、办学特色及下一步的发展构想与滨湖学院领导交换了意见。

    会后,学院领导在滨湖学院领导的陪同下,参观了校园,滨湖学院的校园规划、实习实训教学及学生管理等工作给我院领导留下了深刻印象。

(教务处  夏李兵)

信息系李烈敏主任举办“课件与讲课”教学辅导报告

教学质量建设是评建工作的中心环节,针对我院青年教师多,教学经验缺乏的现状,分管教学的孙太清副院长十分重视全院教师的教学培训工作。

2010318日,信息系李烈敏主任在学术厅做了题为《课件与讲课》的专题教学辅导报告。会议由孙太清副院长亲自主持,全院青年教师及相关科室领导参加此次培训会议。

李主任从“课件在讲课中的地位,课件制作的重点,课件与表演的比较以及课件制作中的注意事项”等相关方面做了精辟的分析与阐述。

李主任重点就“课件制作的要点”做了充分的讲解,围绕“准备,构思、制作、检查”几个环节,对课件教学中的基本理论,结合教学实践中存在的问题及我院青年教师的现状,进行了详尽的阐述。李教授见解犀利深刻、分析精辟。

李主任从事教学工作多年,经验丰富。教学态度严谨。他的报告对我院青年教师的成长,提高全院教师的教学水平将起到积极的推动作用。

                                   (评建办:王安宁)

 

基础部孙昌增主任举办“说课”教学辅导报告

325日,在学术厅,基础教学部孙昌增主任举办“说课”教学辅导报告。孙太清副院长、信息系李烈敏主任、经贸系吴用副主任与青年教师们一起参加了本次会议。

孙主任在近两个小时的报告中,谈了三个方面的内容:1.说课的含义与特点;2.说课的基本内容与要求;3.说课与听说课的评价。孙主任着重就“说课的基本内容与要求”进行了讲解,指出要在“教什么、怎么教及为什么这样教”的说课方法指导下,深入反思自身的教学过程,孙教授还就“教师对教材、教学方法、学生学法”等说课过程应该如何把握作了辅导。

近两个小时的报告给与会者以深深的启迪,内容既有理论的高度,又有实践的可操作性,对我院的评建工作关于“说课”这一环节必将起到巨大的指导作用。

(评建办:郑德元)

 

我院评建文件密集出台

自开学初评建工作正式启动以来,在院评建领导组的的领导下,评建中心办公室本着对学院评建工作高度负责的工作态度和严谨求实的工作精神,广泛调研,加班加点,到目前为止,已出台:《安徽绿海商务学院评建中心工作条例》、《安徽绿海商务职业学院人才培养工作评估评建方案》、《安徽绿海商务职业学院人才培养工作评估任务分解表》《安徽绿海商务职业学院人才培养工作评建材料分解表》等相关文件。

同时按照院评建领导组的要求,督促各相关单位以评建工作为抓手,制定本部门的评建计划。

下一步,我们将继续努力,即将出台的评建材料包括:《安徽绿海商务学院评建责任书》,《安徽绿海商务学院评建工作宣传手册》等。

在院评建领导组的领导下,我们将继续努力,完善学院的评建材料的收集和整理工作,形成院领导重视,各相关部门紧密配合,全员参与的工作局面。

(评建办:王安宁)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报:董事会,院党政领导

送:学院各部门、各单位

                                            

 
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