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绿海学子要争当社会主义核心价值观的践行者
来源:    点击次数:     发布时间:2014-05-12

       正值“五•四”青年节,习近平总书记在北京大学考察并参加北大师生纪念“五•四”运动95周年青春诗会并发表重要讲话。5月7日下午,安徽绿海商务职业学院思政部召开以“青年要自觉践行社会主义核心价值观”为主题的座谈会,全体思政教师参加座谈会,院长丁元生亲自主持会议。首先丁院长带领大家全文学习总书记的《青年要自觉践行社会主义核心价值观》,紧接着大家结合习总书记讲话精神,积极发表了自己的心得体会,最后部署近期在全院师生中开展多形式的学习活动,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入我院学生思想政治教育全过程。

       当代大学生的社会主义核心价值观的培育必然受到当代经济全球化、社会文化日益多元化的深刻影响,大学生价值观呈现多样化、功利化和矛盾化的特征。在此背景下,绿海学子如何培育社会主义核心价值观?

       一、针对大学生价值取向多元化趋向突出的特点,在大学生社会主义核心价值观培育中,需要引导我院学生正确认识价值取向一元论和多元化的辩证关系。由于价值取向一元论具有普遍的范导功能,具有形而上追求的意义,是人类的精神家园,所以教育大学生自觉地认同、维护社会一元化的核心价值取向就具有重要意义。

       二、就大学生价值追求功利化的特点而言,在大学生社会主义核心价值观培育中,需要正确引导我院学生处理好物质追求与精神提升的辩证关系。作为一种生物存在体的人,必然具有其自然属性的一面,因此,人必然要追求物质的需要和生理的满足。但人作为宇宙中的高等动物,又不能仅仅满足于生理的享受和物质的追求。人之为社会人,不同于动物之处就在于人的社会属性。正如马克思指出,人的本质是一切社会关系的总和。在当前我国大力发展社会主义市场经济的条件下,在金钱诱惑、功利追求、物质崇拜、商品拜物教的包围下,我们必须理性地教育和引导我院大学生正确处理好物质追求与精神提升的正确关系。

       三、对于大学生价值选择矛盾化的特点,在大学生社会主义核心价值观培育教育中要加强引导我院学生积极与社会生活接轨,知行结合。社会生活的本质在于实践,充分发挥社会实践在大学生价值观形成中的基础性作用。教育我院大学生树立正确的价值观,必须有一定的利益导向相配合,否则就无法形成健康的社会心态。“教育是一种导向,但生活本身就是教育,就是导向。”因此,大学生核心价值观教育应当与社会生活接轨,充分考虑社会生活的导向作用,并落实核心价值观教育的基本内容。大学生价值观教育与社会生活接轨最好的方法就是鼓励我院学生广泛参与各种健康有益的社会实践活动。

       绿海学子如何践行社会主义核心价值观?

       一、认真学习习近平在北京大学师生座谈会上的讲话精神,深刻领会其文化内涵及其精神实质。理论是行动的先导,要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观,没有对社会主义核心价值观的深入理解和把握是不行的。我院学生必须通过对习近平的《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的理论学习与精神领会,明辨社会主义核心价值观的基本内容,在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观,并内化为自觉的行动,我院学生的核心价值观的践行才会有正确的方向。

       二、务实履行本职工作,以学习为天职。我院大学生必须把努力学习并炼就报效社会的过硬技能视为己任,力争品学兼优,崇尚科学,勇于探索,不断创新,圆满完成学业。作为高职院校的学生,除了自己学好专业知识之外,还要勤苦操练各项必备技能,力图达到我院倡导的一专多能标准。此外,我院学生还应广泛推崇“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,互相关爱,互相帮助,共同进步,营造和谐校园。

       三、一屋不扫何以扫天下。引导学生从身边的小事做起,把践行社会主义核心价值体系融入到自己的现实生活中去。空谈误国,告诫学生不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上,关键在于落实到实际行动中去。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只有落实在平凡的日常生活中,社会主义核心价值观才能真正彰显其价值。作为当代大学生,在日常生活中践行社会主义核心价值观,应当自觉养成良好的行为习惯。

       教师承担着最庄严、最神圣的使命。身为绿海思政课教师,我们在践行社会主义价值观方面,应继续坚持服务学生就是服务社会的理念,始终把我们是为同学服务的理念和我们为社会服务的观念统一到习近平在北京大学师生座谈会上的讲话精神上来。这点在我们的实际课堂教学活动中都得到了相应体现,特别是每学期开展各种形式的实践教学活动,更是对我院大学生如何践行社会主义价值观起到了积极的引导作用。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观继承了中国传统的优秀价值观,借鉴了近现代社会文明与文化发展的最新成果,蕴含着几千年人类文明曲折发展历史的精华积淀和深刻的当代马克思主义科学真理,引领着中华民族伟大复兴的航向,是承载着中国梦的基石。身为思政教师应以对国家民族的前途命运高度负责的精神,担负起教育引导我院大学生践行社会主义核心价值观的使命,自觉把“育人”贯穿于“教书”的全过程。紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观的目标要求,坚持以正面教育引导为主,在营造浓厚舆论氛围上狠下功夫,在深入和普及上狠下功夫,在进教材、进课堂、进头脑上狠下功夫,使社会主义核心价值观润入学生的心田,自觉为构建和谐校园作贡献。

作者:思政部  徐少鸿

 
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